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Book 4《市場街最後一站》
作者：馬特．德拉佩尼亞 （Matt de la Peña）
繪者：克里斯汀．羅賓遜（Christian Robinson）
出版社：小天下
出版日期：2016.04.20
每個星期天，小杰和奶奶做完禮拜，固定會搭上公車前往最後一站，在一個救助地方擔任志工。一開始，小杰就因為下雨而感到厭煩、等公車時羨慕朋友有車搭、碎碎念為什麼做完禮拜都要去當志工，還吵著想要數位音樂播放設備。所有的抱怨奶奶都用正面的言語安撫著小杰，或者說，教育著他。
透過盲人和髒亂街道的例子讓小杰，也讓讀者知道，遭遇困境，反而可以讓你看到更珍貴的事物。抵達志工場所，那些需要幫助的人的笑容，讓小杰很開心：還好今天來了這裡。
很顯而易見的，小杰的家境並不富裕，但是奶奶讓他知道，並非物質才能滿足一個人的心靈，應該用心感受自己目前所擁有的。並且用行動讓小杰參與，讓他體會，就算不富有，我們還是應該用歡喜的心看待並對待世間萬物，並且幫助比我們更需要幫助的人。
其實，沒有人想要貧窮、不足、髒亂，或看不見，這個故事教導我們，當你身處較為弱勢的情境時，也應該保持樂觀的態度來面對生活，追求心靈富有。
這本繪本獲得了許多大獎，其傳遞的價值觀相當正面與值得讚揚，特別對於小朋友來說，家長不應該過於滿足他們對物質的慾望，特別是當他們連錢怎麼來都不清楚，也無法體會金錢的價值時。況且，有時候，不足更能激發他們的努力動力。
從財商學習的角度來看，這個繪本提供了至少三個學習與思考方向。第一，抱怨是遠離有形和無形財富的方法，因為它不僅無濟於事，還會讓你忘了可以正面思考或解決問題。
第二，追求物質生活並非財商教育的目的，追求心靈的充實也是一種人生財富；第三，不應該以降低物質慾望做為手段來達到不想努力付出的目的，反之，更應該透過各種形式的努力學習，提升自己的能力，進而可以幫助更多需要幫助的人，這與物質欲望高低無關。
Book 5《一公分鉛筆》
作者：方素真／繪者：左耳
出版社：大好書屋
出版日期：2007.03.28
《一公分鉛筆》的書名和畫風很「大愛」，連故事情節也是「愛物惜福」這種類似敬思語會出現的內容。然而，這本書，別說小朋友，連大人們看了也是頗有感觸。
故事裡的小丁子住在一個貧窮的小村子裡，他的大哥哥到外地賺錢養家，小丁子和姐姐平常要幫忙家裡養雞做家務，但是他們都很喜歡上學讀書，儘管村子裡只有一間小教室。
看著姐姐很辛苦的用手指頭捏著很短的鉛筆寫作業，小丁子問她會不會手痠？姐姐的回答貫穿了整本繪本的精神：
「這是大哥用打工的錢買的，我要把筆芯全部用完，才不會浪費。」
這是每個人從小就被教育的道理，但經常會有意無意的忽視它。
這個故事除了提醒我們減少浪費，也從第三者的角度來思考，一直到現在，還有很多這樣的小村子（缺乏工作機會與教育資源），也有很多小丁子們，以及很多小丁子的哥哥和姐姐。因此，除了自己盡量做到減少浪費以外，更高的層次是幫助需要幫助的人。
P.S.現在坊間書局可輕易見到可幫短鉛筆加長的裝置，減少浪費。但是，的確有些人是因為貧困，而不得不手捏著短到一公分（一公分沒有辦法使用鉛筆加長裝置）的筆寫字。
Book 6《怕浪費的奶奶》
作者 ／繪者：真珠真理子
出版社：三之三
出版日期：2006.04.20
《怕浪費的奶奶》描寫一位囉嗦的奶奶老是叮嚀孫子不要浪費這個、不要浪費那個，例如她會舔孫子臉上的飯粒，搞得孫子有點哭笑不得。
但是這位怕浪費的奶奶也同時教會了孫子很多有趣的事情，例如：把橘子皮曬乾拿來泡澡、把很短的彩色鉛筆拿來做成彩虹筆、把廢紙拿來做成紙怪獸。
對於沒有生財能力的孩童來說，學會不浪費是學習財商的第一步。但是，這些話如果從父母親的嘴裡講出來，搭配不恰當的口氣，和孩子不願面對錯誤的天性，再怎麼正確的話都會變成耳邊風，或者成為親子之間的隔閡來源。
這本繪本，透過別人的故事、別人的奶奶來傳遞，加上內容有趣，不僅孩子從閱讀中得到樂趣，不要浪費的觀念也會或多或少偷偷滲到他們的想法裡。
不過，也同時要讓孩子理解：與其把沒吃完的飯隔夜再吃不如一開始便減少購買量、使用已經毀損的工具反而對健康造成風險、花了很多時間為了買便宜幾元的東西反而忽視了時間的價值。這些才是財商教育更強調的觀念。
待續......
